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                                                                                  来源:大发游戏
                                                                                  发稿时间:2020-05-25 21:04:36

                                                                                  据香港“橙新闻”22日报道,香港考评局委员会决定取消该试题,并将该试题从题库内删除,不会作为日后设题的参考选材。将来设题时,会更留意考评与课程及教学的配合。考评局称,考生分数将按同一试卷其他答题表现估算,选取较高分数作为考生于该题的最终得分。英媒援引项目负责科学家的话披露,美国计划开展大规模试验,涉及超过10万名志愿者和五六种最有希望的备选疫苗,力争在2020年结束前提供安全有效的新冠病毒疫苗。但有关做法,却引起了担忧。

                                                                                  报道称,在小规模早期研究中表现出安全性的备选疫苗将在涉及2万到3万名对象的大规模试验中接受测试,这些试验定于7月开始。

                                                                                  美国国家卫生研究院院长弗朗西斯·柯林斯说:“如果没有发现安全问题,试验工作就会继续。”这一疫苗项目是上个月宣布的公私合作项目“加速新冠肺炎治疗干预和疫苗研发”的一部分。

                                                                                  随着有关疫情的政治言论不断升级,执法官员和人权倡导者看到,针对亚裔美国人的仇恨犯罪以及骚扰和歧视事件越来越多。

                                                                                  柯林斯和科里说,在新冠肺炎疫情期间,上述许多步骤将相互重叠,尤其是在试验的中期和后期。

                                                                                  【环球网报道】香港中学文凭考试(香港“高考”)5月14日开考的历史科中,出现立场歪曲、倾向性极强的试题:是否同意“1900-45年间,日本为中国带来的利多于弊”的说法。日前,香港考评局委员会决定取消该不当试题。今天(25日),香港考评局秘书长苏国生公开了考生对该题的答题结果。

                                                                                  杨润雄(图源:香港“东网”)

                                                                                  该委员会负责人卡梅林·马拉利斯说:“单是这些数字就相当惊人。”马拉利斯说,去年同一时期,该委员会只收到5起针对亚裔的骚扰和歧视报告。

                                                                                  报道称,杨润雄在会后表示,会审视为何考评局有多项措施之下,仍会出现有关题目,会调查是制度抑或人事的问题。由于要了解出题的人士,所以需要解除涉及该道题目的保密协议。他说,日本侵华的事件大家都知道,题目拟订后有近40%考生回答“利多于弊”,应该扪心自问当中是否有误导性,令学生作出此答案。

                                                                                  此前,香港教育局副秘书长康陈翠华曾对此以“历史教育所为何事?”为题撰文,强调牵涉侵略、屠杀等大是大非的题目,不可能在课本甚至试题中让学生讨论利弊。她质疑有人把涉事题目合理化、硬说为开放题题型,并驳斥这是“完全失焦的诡辩”,她表示,实际课程与正常教学,均不会探讨日本侵略为国家带来的“利”。